推动学习教育不断走向深入

深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来，各地各部门各单位精心组织，扎实推进，取得了阶段性成效。但也要看到，仍有个别地方和单位抓学查改不细不深，浮于表面；有的党员干部存在应付思想、过关心态，没有真正把作风要求内化于心、外化于行。这也警示我们，必须坚持问题导向和严的标准，力度不松、劲头不减，持续一体推进学查改，推动学习教育不断走深走实。

坚持入脑入心学。行动上的偏差，根源在于思想认识不到位。学习就是要解决思想根子的问题，不能把“痕迹”当“成绩”，浮于表面，流于形式。我们要切实把思想和行动统一到党中央部署和省委安排上来，深学细研习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，带着问题学，联系实际悟，切实把学习成果转化为作风建设实绩、改革发展实效。

坚持具体深入查。“学”是“查”的基础，“查”是“改”的前提。查摆不往实里做，整改就无法往深里走。实践中，一些单位仍存在查摆问题不到位的现象，有的不聚焦，撇开清单、漫无边际；有的不具体，大而化之、似是而非；有的不深入，避重就轻、遮遮掩掩。我们要把问题清单当作靶子，对照反面案例深入查摆，切实把差距找出来，把病灶挖出来，把病因搞清楚，真正做到见人见事见思想。同时，对落实中央八项规定精神存在的其他问题，也要一并查摆、一并剖析，确保无死角、无盲区、无遗漏。

坚持见行见效改。发现问题是起点，整改落实是落点。学习教育能否取得实效，关键看问题是否得到解决。要坚持有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就重点整治什么问题，以刀刃向内的勇气开展整改。要坚持分类施策，对当下能改的立查立改、即知即改，不等不拖不观望；对一时解决不了的问题，制定切实可行的整改措施，一条一条推进落实。要坚持一手抓建章立制，一手抓贯彻执行，把作风硬要求变成硬措施，让铁规矩长出铁牙齿，防止歪风邪气反弹回潮。

检验学习教育成果，归根到底要看作风建设的变化、高质量发展的成效和人民群众的满意度。我们要坚持讲认真、敢较真，持续深入抓作风、纠“四风”、树新风，切实把学习教育成效转化为履职担当实效，以优良作风凝聚干事创业强大动力。

（本文刊发于《当代陕西》2025年第12期）